| *-*-* |
其他教育服務 |
****年雙創能力提升項目 |
★*.供應商須提供“創業線上培訓系統”供學校使用，使用期限為自合同訂立之日起一年，學校使用此系統開展高校創業師資團隊的建設、大學生創業項目孵化培育工作。(指標項* )★*.創業師資團隊建設(指標項* )*.*提供“創業大賽-深度輔導系統”(創業大賽評審與指標解析模型、項目模型構建與優化服務/商業計劃及展示通稿創作 等功能模塊)，學校教師登錄賬號自行線上使用。*.*提供“創業通用訓練”(側重于中國國際大學生創新大賽)，學校教師登錄賬號自行線上學習。培訓內容如下：課程內容創業教育原理與意義教育、科技人才三位一體的頂層設計貫徹人才培訓全過程的基本模型推動教育高質量發揮的關鍵機制對思想政治教育的促進對學科與素質教育的促進對科研成果轉化的促進對創業與就業成效的促進創業精要知識學習企業本質企業職能結構企業運作機制企業發展規劃企業競爭優勢創業實踐全流程精細解析創業團隊組建高階能力特訓創業實踐全流程精細解析最優目標行業選擇行業與市場深度研究關聯科研成果轉化初階產品研發商業模式構建商業計劃創作創業實踐全流程精細解析啟動資源整合樣板市場拓展關鍵職能強化多元早期融資創業整合訓練創業大賽精細籌備與訓練高校創業完備教育體系建設創業高階能力訓練模塊構建創業專家人脈資源整合模塊構建創業科研與產業資源轉化模塊構建高校創業完備教育體系建設創業融資矩陣支持模塊構建創業競賽項目籌備模塊構建★*.大學生創業項目孵化培育(指標項* )*.*供應商邀請行業專業、企業專家、高校專家、創業教育專家參與學校各類大學生創業項目選拔工作，協助篩選、培育優秀創業項目(包括大創項目、眾創空間入駐項目、各類創業賽事項目)。 *.*大學生創業精英集訓營*.*.*集訓營第一階段 訓練目的：幫助學生深入了解創業競賽區別及競賽規則，掌握商業計劃書文案撰寫規則，熟悉路演***制作規范以及路 演答辯技巧。訓練對象：參加創業比賽的成員及指導教師，由校企雙方共同選出*-*個項目團隊參加培訓。授課時長：**課時授課形式：線上或線下授課師資：具備省級賽事評審經驗老師*人實施時間：****年*-*月課程內容：包含但不限于以下內容：大學生創業項目商業計劃書撰寫、大學生創業項目路演展示***制作、大學生創業項目路演與融資過程關鍵要素、創業團隊分組實戰模擬路演及指導四大模塊。*.*.*集訓營第二階段訓練目的：幫助優秀項目進一步打磨，對商業計劃書和***文案做優化調整，針對通過第一階段網評篩選出的優秀項目 繼續進行指導。訓練對象：通過第一階段網評篩選出的優秀項目團隊及指導教師。訓練時長：**課時授課形式：線上或線下指導師資：*-*人(往屆創業國賽評審委員會委員)實施時間：****年*-*月課程內容：包含但不限于創業項目方向調整與優化、商業計劃書文案調整與優化、***邏輯結構調整優化、創業項目商 業計劃書定稿、創業項目***結構定稿、創業項目***制作指導、創業團隊多輪項目路演模擬等。*.*.*集訓營第三階段訓練目的：幫助決出的現場賽項目進一步打磨，對商業計劃書和***文案做進一步優化調整，針對通過第二階段網評篩 選出的優秀項目繼續進行指導。訓練對象：通過第二階段網評篩選出的優秀項目團隊及指導教師。訓練時長：**課時授課形式：線上或線下指導師資：*-*人(往屆創業國賽評審委員會委員)實施時間：****年*-*月課程內容：包含但不限于商業計劃書文案調整與優化、***邏輯結構調整與優化、創業項目商業計劃書定稿、創業項目 ***邏輯結構定稿、創業團隊項目路演及答辯模擬等。 |
★*.供應商須提供“創業線上培訓系統”供學校使用，使用期限為自合同訂立之日起一年，學校使用此系統開展高校創業師資團隊的建設、大學生創業項目孵化培育工作。(指標項* )★*.創業師資團隊建設(指標項* )*.*提供“創業大賽-深度輔導系統”(創業大賽評審與指標解析模型、項目模型構建與優化服務/商業計劃及展示通稿創作 等功能模塊)，學校教師登錄賬號自行線上使用。*.*提供“創業通用訓練”(側重于中國國際大學生創新大賽)，學校教師登錄賬號自行線上學習。培訓內容如下：課程內容創業教育原理與意義教育、科技人才三位一體的頂層設計貫徹人才培訓全過程的基本模型推動教育高質量發揮的關鍵機制對思想政治教育的促進對學科與素質教育的促進對科研成果轉化的促進對創業與就業成效的促進創業精要知識學習企業本質企業職能結構企業運作機制企業發展規劃企業競爭優勢創業實踐全流程精細解析創業團隊組建高階能力特訓創業實踐全流程精細解析最優目標行業選擇行業與市場深度研究關聯科研成果轉化初階產品研發商業模式構建商業計劃創作創業實踐全流程精細解析啟動資源整合樣板市場拓展關鍵職能強化多元早期融資創業整合訓練創業大賽精細籌備與訓練高校創業完備教育體系建設創業高階能力訓練模塊構建創業專家人脈資源整合模塊構建創業科研與產業資源轉化模塊構建高校創業完備教育體系建設創業融資矩陣支持模塊構建創業競賽項目籌備模塊構建★*.大學生創業項目孵化培育(指標項* )*.*供應商邀請行業專業、企業專家、高校專家、創業教育專家參與學校各類大學生創業項目選拔工作，協助篩選、培育優秀創業項目(包括大創項目、眾創空間入駐項目、各類創業賽事項目)。 *.*大學生創業精英集訓營*.*.*集訓營第一階段 訓練目的：幫助學生深入了解創業競賽區別及競賽規則，掌握商業計劃書文案撰寫規則，熟悉路演***制作規范以及路 演答辯技巧。訓練對象：參加創業比賽的成員及指導教師，由校企雙方共同選出*-*個項目團隊參加培訓。授課時長：**課時授課形式：線上或線下授課師資：具備省級賽事評審經驗老師*人實施時間：****年*-*月課程內容：包含但不限于以下內容：大學生創業項目商業計劃書撰寫、大學生創業項目路演展示***制作、大學生創業項目路演與融資過程關鍵要素、創業團隊分組實戰模擬路演及指導四大模塊。*.*.*集訓營第二階段訓練目的：幫助優秀項目進一步打磨，對商業計劃書和***文案做優化調整，針對通過第一階段網評篩選出的優秀項目 繼續進行指導。訓練對象：通過第一階段網評篩選出的優秀項目團隊及指導教師。訓練時長：**課時授課形式：線上或線下指導師資：*-*人(往屆創業國賽評審委員會委員)實施時間：****年*-*月課程內容：包含但不限于創業項目方向調整與優化、商業計劃書文案調整與優化、***邏輯結構調整優化、創業項目商 業計劃書定稿、創業項目***結構定稿、創業項目***制作指導、創業團隊多輪項目路演模擬等。*.*.*集訓營第三階段訓練目的：幫助決出的現場賽項目進一步打磨，對商業計劃書和***文案做進一步優化調整，針對通過第二階段網評篩 選出的優秀項目繼續進行指導。訓練對象：通過第二階段網評篩選出的優秀項目團隊及指導教師。訓練時長：**課時授課形式：線上或線下指導師資：*-*人(往屆創業國賽評審委員會委員)實施時間：****年*-*月課程內容：包含但不限于商業計劃書文案調整與優化、***邏輯結構調整與優化、創業項目商業計劃書定稿、創業項目 ***邏輯結構定稿、創業團隊項目路演及答辯模擬等。 |
品目*-*于****年*月完成，具體以****年官方文件為準。 |
項 |
★*.供應商須提供“創業線上培訓系統”供學校使用，使用期限為自合同訂立之日起一年，學校使用此系統開展高校創業師資團隊的建設、大學生創業項目孵化培育工作。(指標項* )★*.創業師資團隊建設(指標項* )*.*提供“創業大賽-深度輔導系統”(創業大賽評審與指標解析模型、項目模型構建與優化服務/商業計劃及展示通稿創作 等功能模塊)，學校教師登錄賬號自行線上使用。*.*提供“創業通用訓練”(側重于中國國際大學生創新大賽)，學校教師登錄賬號自行線上學習。培訓內容如下：課程內容創業教育原理與意義教育、科技人才三位一體的頂層設計貫徹人才培訓全過程的基本模型推動教育高質量發揮的關鍵機制對思想政治教育的促進對學科與素質教育的促進對科研成果轉化的促進對創業與就業成效的促進創業精要知識學習企業本質企業職能結構企業運作機制企業發展規劃企業競爭優勢創業實踐全流程精細解析創業團隊組建高階能力特訓創業實踐全流程精細解析最優目標行業選擇行業與市場深度研究關聯科研成果轉化初階產品研發商業模式構建商業計劃創作創業實踐全流程精細解析啟動資源整合樣板市場拓展關鍵職能強化多元早期融資創業整合訓練創業大賽精細籌備與訓練高校創業完備教育體系建設創業高階能力訓練模塊構建創業專家人脈資源整合模塊構建創業科研與產業資源轉化模塊構建高校創業完備教育體系建設創業融資矩陣支持模塊構建創業競賽項目籌備模塊構建★*.大學生創業項目孵化培育(指標項* )*.*供應商邀請行業專業、企業專家、高校專家、創業教育專家參與學校各類大學生創業項目選拔工作，協助篩選、培育優秀創業項目(包括大創項目、眾創空間入駐項目、各類創業賽事項目)。 *.*大學生創業精英集訓營*.*.*集訓營第一階段 訓練目的：幫助學生深入了解創業競賽區別及競賽規則，掌握商業計劃書文案撰寫規則，熟悉路演***制作規范以及路 演答辯技巧。訓練對象：參加創業比賽的成員及指導教師，由校企雙方共同選出*-*個項目團隊參加培訓。授課時長：**課時授課形式：線上或線下授課師資：具備省級賽事評審經驗老師*人實施時間：****年*-*月課程內容：包含但不限于以下內容：大學生創業項目商業計劃書撰寫、大學生創業項目路演展示***制作、大學生創業項目路演與融資過程關鍵要素、創業團隊分組實戰模擬路演及指導四大模塊。*.*.*集訓營第二階段訓練目的：幫助優秀項目進一步打磨，對商業計劃書和***文案做優化調整，針對通過第一階段網評篩選出的優秀項目 繼續進行指導。訓練對象：通過第一階段網評篩選出的優秀項目團隊及指導教師。訓練時長：**課時授課形式：線上或線下指導師資：*-*人(往屆創業國賽評審委員會委員)實施時間：****年*-*月課程內容：包含但不限于創業項目方向調整與優化、商業計劃書文案調整與優化、***邏輯結構調整優化、創業項目商 業計劃書定稿、創業項目***結構定稿、創業項目***制作指導、創業團隊多輪項目路演模擬等。*.*.*集訓營第三階段訓練目的：幫助決出的現場賽項目進一步打磨，對商業計劃書和***文案做進一步優化調整，針對通過第二階段網評篩 選出的優秀項目繼續進行指導。訓練對象：通過第二階段網評篩選出的優秀項目團隊及指導教師。訓練時長：**課時授課形式：線上或線下指導師資：*-*人(往屆創業國賽評審委員會委員)實施時間：****年*-*月課程內容：包含但不限于商業計劃書文案調整與優化、***邏輯結構調整與優化、創業項目商業計劃書定稿、創業項目 ***邏輯結構定稿、創業團隊項目路演及答辯模擬等。 |
***,***.** |
| *-*-* |
其他教育服務 |
****年雙創能力提升項目 |
★*、大學生創業大賽重點項目訓練營(指標項*) *.*重點項目訓練營第一階段訓練目的：幫助通過大學生創業精英集訓營公布培訓成果后的優秀創業項目進一步打磨，對商業計劃書和***文案做優 化調整，針對國賽網評進行指導。訓練對象：通過大學生創業精英集訓營公布培訓成果后的優秀創業項目團隊及指導教師。訓練時長：**課時授課形式：線上或線下指導師資：*-*人(往屆創業國賽評審委員會委員) 實施時間：****年*-*月課程內容：包含但不限于創業項目方向調整與優化、商業計劃書文案調整與優化、***邏輯結構調整優化、創業項目商 業計劃書定稿、創業項目***結構定稿、創業項目***制作指導、創業團隊多輪項目路演模擬等。*.*重點項目訓練營第二階段訓練目的：通過重點項目訓練營第一階段公布培訓成果后的優秀創業項目進一步打磨，針對答辯做模擬指導。 訓練對象：通過重點項目訓練營第一階段公布培訓成果后的優秀創業項目。訓練時長：*課時授課形式：線上或線下指導師資：*人(往屆創業國賽評審委員會委員) 實施時間：****年*-**月課程內容：包含但不限于創業團隊多輪項目路演模擬、創業項目團隊路演模擬答辯訓練等。★*.大學生創業項目孵化培育課程共計***課時，包含大學生創業精英集訓營***課時，重點項目訓練營**課時，授課形 式為線上或線下授課，其中線上一對一課程占總課時**%，線下一對一課程占總課時**%。(指標項*)★*.協助學校對于項目佐證材料的完善，根據服務進度提交，其中省賽網評前需提交專利及軟著，并進行項目材料美化；媒體報道在省賽現場賽前發表。項目佐證材料如下：(指標項*)專利申請*件軟著申請*件項目材料美化*件媒體報道*篇(原創)*.通過本次培訓，促使學生學到創業知識和技能，提升自身創新能力素養，有助于升學就業等(指標項*)*.助力學校的人才培養、提升學生創新能力、在升學就業等方面成效顯著，同時助力學校深化創新創業教育實踐，提升創新創業教育質量等(指標項*)*.保密要求：*.*成交供應商有責任和義務進行經常性的保密教育和檢查，落實各項保密措施使所屬人員知悉與其工作有關的保密范圍和各項保密制度。(指標項*)*.*加強保密組織，對各環節實施保密管理，有關人員應簽署《保密協議》明確各職責人員的保密工作。(指標項**)*.*不得擅自非工作需要復制、存儲涉密信息。項目結束時，成交供應商須對檢查使用的軟件和設備的存儲器按保密規定保管或脫密處理。(指標項**)*.*一旦發生泄密涉密事件，成交供應商負全部責任。項目實施過程中獲得的資料，成交供應商及其工作人員不得對外提供、泄露，不得用于實施本項目外的目的。(指標項**)**.成果的歸屬**.*本項目的所有成果著作權等知識產權和所有權益歸采購人所有。未經采購人同意，成交供應商不得引用、發表或向第三方提供。采購人引用成交供應商的工作成果所完成的新的技術成果，屬于采購人所有，采購人可依法享有就該項技術成果取得的精神權利、經濟權利和其他權利。(指標項**)**.*無論發生何種情形(包括但不限于合同提前終止或解除)，采購人均有權利用成交供應商的階段性工作成果，并且采購人引用成交供應商的階段性工作成果所完成的新的技術成果，屬于采購人所有，采購人可依法享有就該項技術成果取得的精神權利、經濟權利和其他權利。 (指標項**)**.研究成果應符合國家、省、市相關法律、法規、條例、規范、標準等的要求。成果做到清晰、完整、尺寸齊全、準確，同類成果應盡量統一。(指標項**)**.本項目需要求成交供應商單位的崗位分工的明確、人員職稱結構安排的合理。團隊成員綜合實力要求負責人實力強，職稱水平較高、學歷等級較高、覆蓋專業綜合、科研水平較高，且崗位分工明確、人員結構合理、團隊成員實力強。(指標項**)**.成交人完成本次采購項目中所有服務，工作成果質量應符合國家法律、法規和行業準則、規范。采購人對工作方法、技術、文檔等提出合理意見的，應按要求及時修改完善。(指標項**)**.知識產權**.*成交方提供的采購標的應符合國家知識產權法律、法規的規定且非假冒偽劣品；成交方還應保證采購人不受到第三方關于侵犯知識產權及專利權、商標權或工業設計權等知識產權方面的指控，任何第三方如果提出此方面指控均與采購人無關，成交方應與第三方交涉，并承擔可能發生的一切法律責任、費用和后果；若采購人因此而遭致損失，則成交方應賠償該損失。(指標項**)**.*若成交方提供的采購標的不符合國家知識產權法律、法規的規定或被有關主管機關認定為假冒偽劣品，則成交方中標(成交)資格將被取消；采購人還將按照有關法律、法規和規章的規定進行處理。成交方承擔可能發生的責任與一切費用。若有違約按合同約定追究其違約責任。(指標項**) |
★*、大學生創業大賽重點項目訓練營(指標項*) *.*重點項目訓練營第一階段訓練目的：幫助通過大學生創業精英集訓營公布培訓成果后的優秀創業項目進一步打磨，對商業計劃書和***文案做優 化調整，針對國賽網評進行指導。訓練對象：通過大學生創業精英集訓營公布培訓成果后的優秀創業項目團隊及指導教師。訓練時長：**課時授課形式：線上或線下指導師資：*-*人(往屆創業國賽評審委員會委員) 實施時間：****年*-*月課程內容：包含但不限于創業項目方向調整與優化、商業計劃書文案調整與優化、***邏輯結構調整優化、創業項目商 業計劃書定稿、創業項目***結構定稿、創業項目***制作指導、創業團隊多輪項目路演模擬等。*.*重點項目訓練營第二階段訓練目的：通過重點項目訓練營第一階段公布培訓成果后的優秀創業項目進一步打磨，針對答辯做模擬指導。 訓練對象：通過重點項目訓練營第一階段公布培訓成果后的優秀創業項目。訓練時長：*課時授課形式：線上或線下指導師資：*人(往屆創業國賽評審委員會委員) 實施時間：****年*-**月課程內容：包含但不限于創業團隊多輪項目路演模擬、創業項目團隊路演模擬答辯訓練等。★*.大學生創業項目孵化培育課程共計***課時，包含大學生創業精英集訓營***課時，重點項目訓練營**課時，授課形 式為線上或線下授課，其中線上一對一課程占總課時**%，線下一對一課程占總課時**%。(指標項*)★*.協助學校對于項目佐證材料的完善，根據服務進度提交，其中省賽網評前需提交專利及軟著，并進行項目材料美化；媒體報道在省賽現場賽前發表。項目佐證材料如下：(指標項*)專利申請*件軟著申請*件項目材料美化*件媒體報道*篇(原創)*.通過本次培訓，促使學生學到創業知識和技能，提升自身創新能力素養，有助于升學就業等(指標項*)*.助力學校的人才培養、提升學生創新能力、在升學就業等方面成效顯著，同時助力學校深化創新創業教育實踐，提升創新創業教育質量等(指標項*)*.保密要求：*.*成交供應商有責任和義務進行經常性的保密教育和檢查，落實各項保密措施使所屬人員知悉與其工作有關的保密范圍和各項保密制度。(指標項*)*.*加強保密組織，對各環節實施保密管理，有關人員應簽署《保密協議》明確各職責人員的保密工作。(指標項**)*.*不得擅自非工作需要復制、存儲涉密信息。項目結束時，成交供應商須對檢查使用的軟件和設備的存儲器按保密規定保管或脫密處理。(指標項**)*.*一旦發生泄密涉密事件，成交供應商負全部責任。項目實施過程中獲得的資料，成交供應商及其工作人員不得對外提供、泄露，不得用于實施本項目外的目的。(指標項**)**.成果的歸屬**.*本項目的所有成果著作權等知識產權和所有權益歸采購人所有。未經采購人同意，成交供應商不得引用、發表或向第三方提供。采購人引用成交供應商的工作成果所完成的新的技術成果，屬于采購人所有，采購人可依法享有就該項技術成果取得的精神權利、經濟權利和其他權利。(指標項**)**.*無論發生何種情形(包括但不限于合同提前終止或解除)，采購人均有權利用成交供應商的階段性工作成果，并且采購人引用成交供應商的階段性工作成果所完成的新的技術成果，屬于采購人所有，采購人可依法享有就該項技術成果取得的精神權利、經濟權利和其他權利。 (指標項**)**.研究成果應符合國家、省、市相關法律、法規、條例、規范、標準等的要求。成果做到清晰、完整、尺寸齊全、準確，同類成果應盡量統一。(指標項**)**.本項目需要求成交供應商單位的崗位分工的明確、人員職稱結構安排的合理。團隊成員綜合實力要求負責人實力強，職稱水平較高、學歷等級較高、覆蓋專業綜合、科研水平較高，且崗位分工明確、人員結構合理、團隊成員實力強。(指標項**)**.成交人完成本次采購項目中所有服務，工作成果質量應符合國家法律、法規和行業準則、規范。采購人對工作方法、技術、文檔等提出合理意見的，應按要求及時修改完善。(指標項**)**.知識產權**.*成交方提供的采購標的應符合國家知識產權法律、法規的規定且非假冒偽劣品；成交方還應保證采購人不受到第三方關于侵犯知識產權及專利權、商標權或工業設計權等知識產權方面的指控，任何第三方如果提出此方面指控均與采購人無關，成交方應與第三方交涉，并承擔可能發生的一切法律責任、費用和后果；若采購人因此而遭致損失，則成交方應賠償該損失。(指標項**)**.*若成交方提供的采購標的不符合國家知識產權法律、法規的規定或被有關主管機關認定為假冒偽劣品，則成交方中標(成交)資格將被取消；采購人還將按照有關法律、法規和規章的規定進行處理。成交方承擔可能發生的責任與一切費用。若有違約按合同約定追究其違約責任。(指標項**) |
品目*-*于****年**月完成，具體以****年官方文件為準。 |
項 |
★*、大學生創業大賽重點項目訓練營(指標項*) *.*重點項目訓練營第一階段訓練目的：幫助通過大學生創業精英集訓營公布培訓成果后的優秀創業項目進一步打磨，對商業計劃書和***文案做優 化調整，針對國賽網評進行指導。訓練對象：通過大學生創業精英集訓營公布培訓成果后的優秀創業項目團隊及指導教師。訓練時長：**課時授課形式：線上或線下指導師資：*-*人(往屆創業國賽評審委員會委員) 實施時間：****年*-*月課程內容：包含但不限于創業項目方向調整與優化、商業計劃書文案調整與優化、***邏輯結構調整優化、創業項目商 業計劃書定稿、創業項目***結構定稿、創業項目***制作指導、創業團隊多輪項目路演模擬等。*.*重點項目訓練營第二階段訓練目的：通過重點項目訓練營第一階段公布培訓成果后的優秀創業項目進一步打磨，針對答辯做模擬指導。 訓練對象：通過重點項目訓練營第一階段公布培訓成果后的優秀創業項目。訓練時長：*課時授課形式：線上或線下指導師資：*人(往屆創業國賽評審委員會委員) 實施時間：****年*-**月課程內容：包含但不限于創業團隊多輪項目路演模擬、創業項目團隊路演模擬答辯訓練等。★*.大學生創業項目孵化培育課程共計***課時，包含大學生創業精英集訓營***課時，重點項目訓練營**課時，授課形 式為線上或線下授課，其中線上一對一課程占總課時**%，線下一對一課程占總課時**%。(指標項*)★*.協助學校對于項目佐證材料的完善，根據服務進度提交，其中省賽網評前需提交專利及軟著，并進行項目材料美化；媒體報道在省賽現場賽前發表。項目佐證材料如下：(指標項*)專利申請*件軟著申請*件項目材料美化*件媒體報道*篇(原創)*.通過本次培訓，促使學生學到創業知識和技能，提升自身創新能力素養，有助于升學就業等(指標項*)*.助力學校的人才培養、提升學生創新能力、在升學就業等方面成效顯著，同時助力學校深化創新創業教育實踐，提升創新創業教育質量等(指標項*)*.保密要求：*.*成交供應商有責任和義務進行經常性的保密教育和檢查，落實各項保密措施使所屬人員知悉與其工作有關的保密范圍和各項保密制度。(指標項*)*.*加強保密組織，對各環節實施保密管理，有關人員應簽署《保密協議》明確各職責人員的保密工作。(指標項**)*.*不得擅自非工作需要復制、存儲涉密信息。項目結束時，成交供應商須對檢查使用的軟件和設備的存儲器按保密規定保管或脫密處理。(指標項**)*.*一旦發生泄密涉密事件，成交供應商負全部責任。項目實施過程中獲得的資料，成交供應商及其工作人員不得對外提供、泄露，不得用于實施本項目外的目的。(指標項**)**.成果的歸屬**.*本項目的所有成果著作權等知識產權和所有權益歸采購人所有。未經采購人同意，成交供應商不得引用、發表或向第三方提供。采購人引用成交供應商的工作成果所完成的新的技術成果，屬于采購人所有，采購人可依法享有就該項技術成果取得的精神權利、經濟權利和其他權利。(指標項**)**.*無論發生何種情形(包括但不限于合同提前終止或解除)，采購人均有權利用成交供應商的階段性工作成果，并且采購人引用成交供應商的階段性工作成果所完成的新的技術成果，屬于采購人所有，采購人可依法享有就該項技術成果取得的精神權利、經濟權利和其他權利。 (指標項**)**.研究成果應符合國家、省、市相關法律、法規、條例、規范、標準等的要求。成果做到清晰、完整、尺寸齊全、準確，同類成果應盡量統一。(指標項**)**.本項目需要求成交供應商單位的崗位分工的明確、人員職稱結構安排的合理。團隊成員綜合實力要求負責人實力強，職稱水平較高、學歷等級較高、覆蓋專業綜合、科研水平較高，且崗位分工明確、人員結構合理、團隊成員實力強。(指標項**)**.成交人完成本次采購項目中所有服務，工作成果質量應符合國家法律、法規和行業準則、規范。采購人對工作方法、技術、文檔等提出合理意見的，應按要求及時修改完善。(指標項**)**.知識產權**.*成交方提供的采購標的應符合國家知識產權法律、法規的規定且非假冒偽劣品；成交方還應保證采購人不受到第三方關于侵犯知識產權及專利權、商標權或工業設計權等知識產權方面的指控，任何第三方如果提出此方面指控均與采購人無關，成交方應與第三方交涉，并承擔可能發生的一切法律責任、費用和后果；若采購人因此而遭致損失，則成交方應賠償該損失。(指標項**)**.*若成交方提供的采購標的不符合國家知識產權法律、法規的規定或被有關主管機關認定為假冒偽劣品，則成交方中標(成交)資格將被取消；采購人還將按照有關法律、法規和規章的規定進行處理。成交方承擔可能發生的責任與一切費用。若有違約按合同約定追究其違約責任。(指標項**) |
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