赤峰學院經濟與管理學院(項目單位名稱)采用詢價方式采購虛擬仿真及線上一流課程建設項目,歡迎符合資格條件的供應商前來報名參加。
一、項目基本情況
項目名稱：經濟與管理學院虛擬仿真及線上一流課程建設項目
項目編號：***********
預算金額：******.**元(人民幣)
采購需求：虛擬仿真建設、線上一流課程建設，具體技術參數要求詳見下列清單。
| 序號 |
項目 |
建設內容 |
技術參數 |
數量 |
金額 |
| * |
虛擬仿真課程建設 |
虛擬仿真操作系統 |
(*)要求系統采用*/*架構設計，系統架構要求具備開放性，提供完整規范的開發接口，能夠滿足主流平臺和跨平臺快速應用開發的需求，并可與實驗空間網站完成數據對接。 (*)要求系統通過主流的、先進的三維仿真技術進行研發，包括建立真實三維模型和功能需求開發，并可與指定的平臺完成實驗資源的數據對接等。 (*)要求系統可以直接發布*****網頁版本，不用安裝任何插件，通過主流瀏覽器直接進入實驗系統完成實驗操作，滿足在線操作實驗系統的要求。 (*)要求系統可以直接發布**云渲染版本，不用安裝任何插件，通過主流瀏覽器直接進入實驗系統完成實驗操作，滿足在線操作實驗系統的要求。 (*)要求實驗內容可集成到指定的在線運行開發的共享平臺，可設置訪問權限，并可對實驗項目資源進行統一管理。 (*)提供課程運行共享平臺，包括學生及教師賬號的單點登錄、課程理論學習、實驗安排、實驗操作、實驗報告填寫與提交、實驗批改、實驗成績管理、課程學習情況統計、優秀實驗案例展示等。 (*)提供專屬的課程展示頁，包含可視化的累計課程運行數據和實時運行數據、課程介紹、師資介紹、實驗操作指南、實驗記錄、學習記錄等。 (*)學生能夠通過互聯網在線開放共享平臺完成整個實驗流程，以及協助教師完成實驗課程相關的教學工作，協助校方的虛擬仿真課程實現校內外的線上運行管理、課程資源整合。 (*)實驗報告功能，教師可評選優秀實驗報告，并展示給所有學生查看學習，促進學生間的學習交流。 (**)課程平臺需要具有一定量級的其他高校同類專業的流量資源，便于課程開放共享運行階段積累運行數據。 (**)要求開發的虛擬仿真系統可與校方指定的在線視頻課程有機結合，形成理論認知與實際操作相結合的課程內容，提高課程教學和學生的學習效果。 |
*套 |
*****.**元 |
| 虛擬仿真實驗課程共享平臺 |
*.要求提供虛擬仿真課程上線運行共享平臺，以滿足課程共享推廣應用，功能要求如下： (*)★要求平臺依托云服務，可直接瀏覽器訪問，方便快捷，安全，穩定，快速，智能，拓展性強。 (*)★要求虛擬仿真課程內容都有獨立的課程頁，并可根據老師在后臺設置的內容，主要包括：項目介紹、師資介紹、實驗指南、實驗資源、考核要求、學習記錄、數據分析等。 (*)★要求附帶虛仿課程資源庫，方便校內學生隨時加入學習更多感興趣虛仿課程，且資源庫隨時添加更新資源，不限制虛仿資源門數。 (*)★為保障網絡安全，平臺需要滿足三級信息安全等級保護資質要求。 (*)要求平臺接口按照國家虛擬仿真實驗教學課程技術接口規范(****版)規范開發并能夠支持課程評審期間與實驗空間進行數據對接。 (*)要求平臺具有一定量的在線視頻課程資源，方便后續虛仿資源與指定在線課程平臺完成在線視頻課程結合功能，深度融合在線視頻課程和虛仿資源課程。 *.教師端功能要求 (*)要求具有學生管理功能，支持按期次(批次)維護學生，優先設置期次，確認期次結束時間。進入對應期次后，可以直接按班級導入學生。同時可以配置每個班級的負責教師。 (*)★要求具有學習記錄管理功能，學生練習情況，按照班級列出平時訓練情況匯總。全部訓練日志，按時間排顯示學生的訓練日志流水，支持篩選實驗、用戶、狀態，支持查看實驗報告，若需要批閱，可直接在報告中批閱實驗成績。 (*)要求具有課程資料功能，教師可以上傳課程資料，維護課程相關的文件，并可設置相關開放權限。 (*)★要求具有批閱實驗報告功能，平臺支持不同批閱形式的實驗報告，包括教師批閱、自動成績以及自動成績+教師批閱。 (*)要求教師可以設置課程助教以及班級老師角色，并可對于角色權限進行控制。 (*)要求支持新建實驗功能,可進行基本信息、實驗資源、實驗設置，其中基本信息內容包括實驗標題、實驗描述內容；實驗資源支持進行我的虛仿實驗添加、虛仿資源庫添加、虛仿實驗鏈接添加、線下實驗任務添加；實驗設置支持關聯學習資源，選擇是否允許重復實驗、允許遲交、選擇實驗班級及運行時間。 *.學生端功能要求 (*)學生端展示學生的所有虛仿實驗課列表，學生具有個人學堂中心可以看到所學課程。 (*)要求具有課程學習功能，顯示出允許學生自行訓練的全部實驗資源，點擊后可以進入對應的資源進行練習，系統會自動記錄練習次數，還可看到自己的實驗練習記錄，列出該學生的實驗訓練流水，記錄每次實驗的結果，包含實驗起止時間、實驗成績，若該實驗有報告，還可以點擊查看具體的實驗報告，并且在實驗報告內可設置該份報告申請教師批閱 (*)要求具有問答論壇功能，可以看到該實驗下的所有問答討論，并可以進行提問、圍觀、回答等多種操作，和老師以及同學進行在線交流。 |
*套 |
****.**元 |
| 三維模型建設 |
*.模型精度要求 (*)高精度建模：場景建模需符合真實尺寸(毫米級誤差)，拓撲結構合理，避免破面或重疊。 (*) ***(***** ** ******)分級：根據距離動態切換模型精度(如遠距離顯示簡化模型，近距離展示高模)。 *.角色建模要求 (*)高精度幾何模型：根據仿真場景的復雜度，角色需要具備解剖學或功能結構的準確性(例如關節活動范圍、肌肉變形)。 (*)材質與貼圖：皮膚、服裝、裝備的物理材質需模擬真實光照下的反射、透射(如次表面散射)、磨損效果。 (*)物理屬性：碰撞體、重量分布、軟體模擬(如布料、毛發動力學)需符合物理規律，避免穿模或不自然運動。 *.模型規范要求 (*)文件格式：通用格式(***、***、****)優先，支持跨平臺引擎(*****、******)。 (*)命名規則：層級結構清晰(如“設備_部件_編號”)，材質球與貼圖命名一致。 (*)**展開：避免拉伸，貼圖利用率需達**%以上，支持**/**貼圖分辨率。 *.材質與貼圖要求 (*) ***材質：金屬度(********)、粗糙度(*********)等參數需符合物理規律，支持***環光反射。 (*)動態貼圖：如屏幕空間反射(***)、視差貼圖(******** *******)增強真實感。 (*)透明材質優化：*****通道處理需兼容不同渲染管線(如*******/******** *********)。 *.模型優化要求 (*)合并網格：減少**** ****(如靜態物體合并為單一****)。 (*)碰撞體簡化：使用***/******碰撞體替代復雜**** ********，提升物理計算效率。 |
*個 |
****.**元 |
| 程序交互設計 |
(*)交互準確性與穩定性要求：系統交互觸發成功率需 ≥**%(通過重復測試***次以上驗證)，碰撞檢測誤判率 ≤*.*%；支持物理交互穩定響應，誤觸發率極低。 (*)自由動態探索功能：用戶可通過觸控或鼠標操作對**模型進行自由旋轉、縮放、平移等操作，深入探索模型結構細節，交互響應流暢無卡頓。 (*)大模型加載與傳輸優化：支持對大體量模型的切片加載、異步加載、***(***** ** ******)技術優化；后臺傳輸采用分片上傳、斷點續傳與壓縮傳輸機制，提高文件傳輸效率與穩定性。 (*)支持**頁面嵌入與自定義交互：可將**交互模塊封裝為 ***** 模塊嵌入 ** 頁面，支持輕量化加載、點擊互動、浮層展示等功能，提升宣傳效率與用戶互動體驗。 (*)界面動畫與交互反饋： 操作過程需提供適當的視覺反饋，如按鈕點擊動效、加載進度條、選中高亮等，提升用戶操作感知； 支持過渡動畫、模型高亮提示、場景引導等交互演示功能。 (*)性能優化與幀率控制： 在*****端保證在主流設備下幀率 ≥*****，**端幀率 ≥*****； 優化**** ****數量與資源占用，減少***/***負擔，提升整體運行流暢度。 (*)網絡連接與資源調度機制： 支持斷線重連、資源預加載、緩存機制等，提高資源訪問效率； 支持***加速與靜態資源分發。 (*)后端數據接口支持與模塊擴展： 支持通過******* ***進行模型數據、交互邏輯、用戶信息等數據通信； 模塊化開發，便于后續功能擴展與維護。 (*)數據安全與權限控制： 支持*****傳輸協議，保障用戶數據安全； 支持用戶權限分級管理，不同角色訪問不同交互內容。 (**)系統兼容性與瀏覽器支持要求： ***** 應兼容 ******、****、******* 等常見瀏覽器； 不依賴特定插件(如*****)，避免兼容性問題。 (**)系統穩定性與崩潰保護： 程序應具備良好的異常處理機制，避免因模型加載失敗、網絡錯誤等導致程序崩潰； 支持錯誤提示反饋、日志記錄、***追蹤等系統維護功能。 |
**套 |
*****.**元 |
| 界面設計 |
(*)界面字體與排版規范化： 字體清晰可讀，統一采用微軟雅黑或思源黑體等無襯線字體； 字體大小區分明確(如標題 ****，正文 ****，輔助文字 ****)，行高通常為 *.* 倍； 對齊方式為左對齊，避免中英文混排錯位，符合用戶閱讀習慣； 界面文本支持多語言擴展。 (*)圖標與圖形視覺設計統一： 圖標風格保持扁平化或擬物風統一設計語言，色彩風格一致； 圖標尺寸應滿足清晰度要求(如****以上)，間距保持合理(一般不小于***)； 支持***圖標適配高分辨率設備，避免圖標模糊或變形。 (*)響應式與適配性設計： ** 布局采用響應式技術，自動適配不同設備與瀏覽器窗口尺寸； |
*套 |
****.**元 |
| 項目定制化建設 |
*.本次虛擬仿真實驗需提供多端支持功能，支持***版本虛擬仿真實驗和**版本實驗。 *.要求提供定制化虛擬仿真課程頁功能，支持**界面定制化開發、**助教形象定制化。 *.要求虛擬仿真課程內容都有獨立的課程頁，并可根據老師在后臺設置的內容，展示實驗對應的基本信息，主要包括：項目介紹、師資介紹、實驗指南、實驗資源、考核要求、學習記錄、數據分析等。(提供功能截圖并加蓋公章進行佐證) *.★要求平臺具有 ***** 門以上在線視頻課程資源，方便后續虛仿資源與指定在線視頻課程結合，即可通過虛擬仿真項目免登錄跳轉到對應的共享課中，也可從共享課免登錄跳轉到對應的虛擬仿真項目中，形成理論與實際操作的結合，以此來提高教學效果(提供所投真實產品的功能截圖證明材料)。 *.★系統需提供**助教功能，可調用 ** 助教進行問題咨詢，** 助教與虛擬仿真系統能進行深度融合，即可在課程頁進行**助教功能使用，也可在虛仿操作過程中進行**助教功能的使用(提供所投真實產品的功能截圖證明材料)。 *.支持對課程模型進行調優，支持針對課程進行問答流程編排調優，支持采用*******、少樣本等技術對大模型進行提示詞開發和優化。 *.★要求平臺附帶虛仿課程資源，需具備至少 *** 門虛擬仿真課程資源，方便校內學生隨時加入學習，且需提供 ** 模型資源庫，提供有在線預覽功能的模型，提供至少 ***個模型資源(提供所投真實產品的功能截圖證明材料)。 *.虛擬實驗采用全三維建模，具有實驗原理和相關知識學習：主要介紹與該實驗相關的知識，知識內容包括但不限于圖片、文字、視頻等內容。 *.需提供對應的考核內容，針對知識學習內容生成對應的考核題，考核題類型包括但不限于選擇題、填空題、連線題等題型，用戶完成答題后系統能夠直接給出反饋。 **.虛擬實驗軟件提供虛擬實驗的演示視頻，視頻時長不少于****，需提供學習和考核等不同模式，用戶可自由切換。在演示視頻中，系統通過視頻演示操作方法。在學習模式中，通過打開提示，可以根據詳細的步驟提示、**物體上的高亮顯示引導對于實驗操作步驟進行學習，在引導下完成虛擬實驗。在考核模式下，操作者在沒有引導提示的情況下獨立完成整個實驗。 **.實驗報告：系統會自動記錄每一步操作并進行打分和計時，并根據賦分規則得出步驟得分情況，最終以實驗報告的形式呈現出來，其中賦分規則可根據采購人實際需求進行設置。 **.要求支持新建實驗功能,可進行基本信息、實驗資源、實驗設置，其中基本信息內容包括實驗標題、實驗描述內容；實驗資源支持進行我的虛仿實驗添加、虛仿資源庫添加、虛仿實驗鏈接添加、線下實驗任務添加；實驗設置支持關聯學習資源，選擇是否允許重復實驗、允許遲交、選擇實驗班級及運行時間。(要求提供真實系統現場演示) **.要求具有學習記錄管理功能，學生練習情況，按照班級列出平時訓練情況匯總。全部訓練日志，按時間排顯示學生的訓練日志流水，支持篩選實驗、用戶、狀態，支持查看實驗報告，若需要批閱，可直接在報告中批閱實驗成績。(提供功能截圖并加蓋公章進行佐證) **.驗收交付后，提供計算機軟件著作權登記證書，軟件著作權歸屬赤峰學院。 **.服務期為三年。供應商提供系統三年免費升級、維護以及技術支持。 |
*套 |
*****.**元 |
| * |
線上一流課程建設 |
視頻類資源制作(不少于***分鐘) |
*.視頻類資源要求 *.*拍攝模式要求 根據課程性質，課程顧問團隊與教師一起確定課程最合理拍攝方式，提供不少于*種的拍攝模式可供老師選擇，如拍攝基地***模式、拍攝基地演示模式、拍攝基地訪談模式、真人動畫模式等。 *.*剪輯制作參數要求 *.*.*視頻信號源 全片圖像同步性能穩定，不存在失幀現象，***同步控制信號必須連續，圖像無抖動跳躍，色彩無突變，編輯點處圖像穩定。圖像信噪比不低于****，無明顯雜波。白平衡正確，無明顯偏色，多機拍攝的鏡頭銜接處無明顯色差。視頻全訊號幅度為*Ⅴ*-*，最大不超過*.*Ⅴ*-*。其中，消隱電平為**時，白電平幅度*.*Ⅴ*-*，同步信號*.***-*，色同步信號幅度*.** *-* (以消隱線上下對稱)，全片一致。 *.*.*視頻類素材每幀圖像顏色數不低于***色或灰度級不低于***級。 *.*.*視頻處理 視頻壓縮采用登錄后查看(****-*******：*******=****,*****=*.*)編碼、使用二次編碼、不包含字幕的 ***格式。動態碼流的最高碼率不高于**** ****，最低碼率不得低于********。前期采用高清**:*拍攝，設定為 ****×****。在同一課程中，各講的視頻分辨率統一，統一高清。視頻幀率不少于**幀/秒。掃描方式采用逐行掃描。 *.*.*音頻 音頻壓縮采用 ***(***** *****)格式。必須是雙聲道，輸出通道為立體聲；音頻碼流率******* (恒定)；音頻信噪比不低于****。音頻采樣率*****，量化位數至少為**位*；音頻類型為音樂類、音效聲、語音等；電平指標***-***，聲音應無明顯失真、放音過沖、過弱。 *.*.*聲音效果 聲音和畫面同步；聲音清晰，無雜音，無干擾，無破音和電流音；伴音清晰、飽滿、圓潤，無失真、無音量忽大忽小現象；解說聲與現場聲無明顯比例失調，解說聲與背景音樂無明顯比例失調。 *.*.*剪輯 剪輯銜接自然，景別豐富、組接流暢、色彩和曝光統一，無跳幀，無跳躍感。 |
≥***分鐘 |
*****.**元 |
| 視頻資源拍攝 |
*.拍攝設備及硬件設備配置要求 *.*須配備*臺以上**全高清攝像機，多臺高清攝像機拍攝設備要同型同款，保證錄制效果一致，分辨率達到****×****，*****，配備搖臂、滑軌等設備。 *.*配備廣播級錄音設備，電視臺級別專業無線麥。 *.*配備專業影視攝影鏑燈，*** 面光燈等燈光設備。 |
≥***分鐘 |
*****.**元 |
| 上線運行及應用推廣 |
*.運行平臺功能要求 *.*整體要求 ▲*.*.*運行平臺須具備在全國運行推廣的服務能力。 ▲*.*.*運行平臺支持學習者自由切換選擇視頻學習模式與課程圖譜學習模式 ▲*.*.*平臺需具備支持統一發布公告，下發通知或督促學生完成學習進度 *.*.*需支持個性化門戶設計，包括課程、師資、內容的展示，提升課程價值感。 *.*.*平臺必須提供以至少以月度為單位的學情大數據分析報告。 ▲*.*.*發布平臺是國家級在線開放課程申報平臺之一 *.*在線課程教學運行模塊 ▲*.*.*具備學生、教師、管理者專屬的三款***，更具備專屬性讓移動教、學、管理體驗更流暢 ▲*.*.*支持慕課與知識圖譜的結合，并可實現全國共享。 *.*為老師提供各類的線上教學功能和線下課堂的輔助功能 *.*.*支持“一步建課”，老師在移動端或者電腦網頁端只需輸入課程名即可建課，老師無須提前準備除課程名稱之外的任何課程內容，就可以開始在系統中創建課程，降低老師的使用門檻； *.*.*支持老師設置課程基本信息，包括名稱、學科、學分、學時、課程介紹、教學目標、教學大綱等； 每門課程支持專屬的課程空間，方便老師進行管理；同時支持老師在**端和移動端都能管理線上課程； *.*.*支持在同一個課程空間管理課程的課前、課中、課后內容，無論是線上教學或線下課堂教學，無須切換至其他平臺、軟件，或課程空間，同一門課程的教學數據也需支持同一個課程空間中展示； *.*.*支持多個老師組成教學團隊，協調管理課程；支持助教設置，協助老師管理課程教學； *.*.*支持多種學生選課方式，包括通過課程號或者二維碼主動選課、老師自主邀請、學生名單統一導入或者教務系統數據同步自動導入選課數據； *.*.*課程支持多個教學班，老師可以對教學班進行自主管理，包括調、退課等； *.*.*支持老師設置入班人員審核，保證只有選課學生能參與到日常課程教學過程中或者自由開放給任何人參與教學； *.*.*支持多種教學資源上傳，不限定教學內容必須有視頻資源，降低使用門檻，調動參與線上教學的老師的積極性； *.*.*支持建課時引用現成的視頻課程資源，建設校內在線課程；支持從多門現成的視頻課程中，隨意組合，建設校內在線課程。 *.*.**教學內容可支持多種文件類型，包括視頻(.***，.***等)，圖片(.***, .***等)，課件(.***, .****等),文本文件(.***, .***, .****等)，數據表格(.***, .****等)，壓縮包(.***, .***等)，音頻文件(.***等)，數據文件(.***等)；所有文件支持可在線下載；支持上傳不超過**大小的文件；教學內容支持網頁鏈接的形式； *.*.**支持在線查看常用類型文件，如視頻、音頻、圖片等，文件格式包含如下格式：.***, .***, .***, .***, .***, .***, .***, .****, .***, .****, .***, .****等； *.*.**支持不同的教學內容設置不同的教學目的，包括必學/選學，學習要求等；老師可設置是否允許學生下載，保證老師內容版權； *.*.**支持教學內容隨建隨學，老師可以先上傳準備，然后再發布，只有發布后，學生才能查看學習； *.*.**支持教師信息化備課，可上傳教學設計、課堂互動(投票、頭腦風暴)至備課計劃并在各項教學活動上添加計時器功能；支持針對主流文檔(****、***、***等文件)插入課堂工具；支持添加授課中提示講解的便簽工具；備課設計的內容、互動工具支持重復多次使用；支持一鍵啟動備課內容直接開啟課堂進入授課狀態并且課堂授課過程中可直觀查詢教學設計等備課內容(提供所投真實產品的功能截圖證明材料并加蓋供應商公章) *.*.**支持任務式教學，老師可以具體安排任務讓學生完成；統計學生是否查看任務，以便老師督促；(**)支持師生、生生在任務下互動評論，協作學習； *.*.**支持線上作業功能，老師可以通過電腦端或者移動端在線上布置作業、督促提交作業、批閱作業和參與和學生在作業問題上的互動，學生也可以通過電腦端或者移動端在線上查看作業、做作業、提交作業和參與作業問題互動； ▲*.*.**觀察成績分布圖等作業相關數據統計分析 *.*.**提供在線批閱學生作業/試卷功能，支持自定義圈劃批注；支持批閱留痕保留至作業/試卷，支持試卷一鍵寸檔下載；公布成績后支持學生查看教師批閱標注內容；移動端支持老師通過語音、視頻、圖片、拍照、附件等形式進行作業/試卷評價； *.*.**支持在成績管理中自移動端支持學生通過拍照和語音提交作業；支持老師通過語音對作業進行評價，支持老師批閱主觀題作業時上傳附件；老師可以通過***端查看作業分析，定義設置課堂表現分；對學生在【投票、點名、搶答、答疑、頭腦風暴、問答討論等互動環節】的表現進行打分，互動后根據學生表現立即加分；支持在備課階段設置投票加分條件和分值，設置正確答案，答對支持設置分數；問答討論支持給學生加分；支持設置問答加分條件和分值，設置回答者自動加分；并且支持在課堂報告內查看每位學生的課堂表現分；支持將各項表現分統計到平時成績中，作為總成績的一部分； *.*.**支持在線靈活設置課程學習成績權重，老師可以在網頁端設置各類成績權重占比，其中包括考勤成績、平時成績(學習進度+互動表現)、作業成績、考試成績等；支持查看學生參與的所有活動情況；成績權重占比設置后，即可查看當前權重下學生具體的成績得分，同時支持老師手動修改成績；學生可以通過電腦端或移動端，在線上實時查看所參與的教學活動情況以及當前得分排名，同時支持查看與昨日對比排名是否前進；支持老師隨時發布成績，發布成績后學生可查看最終成績端； *.*.**支持問答形式的課程互動模塊，支持老師與學生的互動、學生與學生的互動；支持老師或者學生提問、回答、評論、點贊以及圍觀等問答互動；平臺問答互動模塊需支持敏感詞審核制度，同時支持老師自主刪除課程問答來管理互動模塊； *.*.**支持群聊的功能，增強師生、生生的線上互動；群聊功能需支持發送文字、語音、圖片、登錄后查看所有人等基本互動功能；平臺群聊文字需支持敏感詞審核制度； *.*.**群聊支持群文件功能，用于臨時文件的存儲，方便老師隨時將外部資源跟同學分享；群文件支持存儲文件、圖片以及網絡連接； *.*.**支持老師從第三方客戶端直接分享文件及鏈接至課程群聊； *.*.**支持課程建設數據統計，老師可以查看本門課程的學生數、資料數、任務數、作業數、課程內容構成成分等，詳細了解課程建設的整體概況； *.*智慧課堂工具模塊 ▲*.*.*支持組織見面課在線直播及直播互動：支持見面課的多校區教室互動以及網上直播，支持學生在線觀看直播、教師進行教學觀摩。 注：供應商需截圖展示自己平臺上的見面課在線直播回放視頻端口，至少截圖*個回放視頻證明。 *.*.*支持老師通過網頁端或者移動端來組織課程中的多個教學班級開展課堂教學活動； *.*.*支持課堂簽到功能，提高老師點名的效率；支持按地理位置簽到，可設定簽到時長和簽到范圍，超出范圍或者逾時的學生不允許簽到；支持按固定手勢圖形簽到；支持簽到出勤率統計，以及詳細信息導出*.*.*支持課堂投票功能，提高課堂互動性；題目類型支持單選、多選、判斷題，題目支持圖文結合，可設置正確答案；支持匿名投票；投票結果實時查看，可查看具體的選項選擇比例和選擇人，設置正確答案的，還可以查看題目的正確率和具體參與人的對錯結果； *.*.*持有顏色區分的投票卡，學生可以通過選擇投票卡來投票，老師通過投票卡的顏色區分投票結果，用于課堂上發起快速投票，活躍課堂氛圍。 *.*.*支持隨機點名功能，支持設置隨機點名人數； *.*.*支持課堂搶答功能，幫助課堂活躍氣氛；支持設置搶答人數，增加篩選概率； *.*.*支持課堂提問功能，幫助老師在不打斷教學節奏的情況下，也能收集學生問題，用于課后統一解答； *.*.*支持課堂話題討論功能，幫助老師在課堂教學過程中，快速發起話題討論，學生發表各自獨立的觀點，快速提取關鍵點，進行歸納總結；支持老師通過語音、拍照、照片和添加附件的方式快速完成話題討論的創建；支持學生參與話題討論，參與方式支持文字、語音、拍照、照片、文件；支持學生為他人的討論內容點贊；支持老師查看所有回答的詞云，按照熱度排序滾動查看學生的討論觀點中高頻熱詞； *.*.**支持在課堂上發送課堂資料給學生； *.*.**支持通過網頁端展示課堂教學資料，通過網頁端直接播放用于課堂教學的***，無須提前把資料拷貝到教師的電腦中； *.*.**支持線下課堂互動報告，包括上課時間、簽到率、課堂互動活動統計、每個學生參與互動的統計，課堂資料統計等； *.*.**支持老師下載課堂報告，匯總數據線下課堂的數據；下載的數據包括每個學生整體的課堂學習情況，以及每一次的出勤率、互動情況等、具體的互動記錄包括投票、隨機點名、搶答、課堂提問等； *.*.**支持老師教學可以不局限于站在教室電腦前使用課堂工具和播放***，可以使用移動端遙控課堂教學***、視頻和音頻等教學資料在電腦大屏幕上顯示或播放，也可以使用移動端遙控相應的課堂工具在教師電腦大屏幕上顯示，如簽到、投票、點名、搶答等；使用移動端支持***投屏和課堂工具遙控的功能，不需要強求在電腦上安裝任何插件，或者在教室中安裝額外硬件設備；支持專屬投屏網站，老師可手機掃碼開啟課堂投屏； *.*.**所有課堂互動功能需支持在手機移動端和網頁端全部完成，不強求一定要在教室電腦上安裝額外插件。 *.*在線考試系統模塊 *.*.*專屬個人題庫，平臺為每位教師提供個人專屬題庫，該題庫可應用于教師個人空間下的全部課程。題庫支持單選、多選、判斷、填空、問答等多類基本題型；支持****版本的題庫批量導入題庫，并可以在線修改；題目支持與課程、教學內容掛鉤，且單個題目支持匹配多個知識點標簽； *.*.*支持錯題訓練、自定義知識點訓練、模擬考試訓練三種模式，為學生提供課后自主學習的做題工具； (*)錯題訓練：學生可針對刷題過程中所做錯的題目進行反復訓練，提升學習質量。錯題將記錄至錯題本； (*)精準訓練：學生可自定義選擇知識點進行刷題訓練，彌補薄弱環節； (*)模擬考試：學生可模擬一次線上考試，感受線上考試流程，完成考試； (*)訓練題庫數據分析：為授課教師提供訓練題庫的數據分析結果：知識點掌握情況、學生答題情況等。教師可根據數據調整授課內容，優化教學方式； *.*.*支持線上考試功能，幫助老師在線上完成學生學習成果的測評；支持老師創建線上/線下考試、批閱考試試卷，同時支持線下考試成績錄回平臺；支持學生可以通過電腦端或移動端在線上查看考試、提交考試試卷；移動端支持學生通過拍照片、視頻和語音提交回答； *.*.*支持在線作業/考試的數據統計分析，方便老師對學生學習成果檢驗有更精準地分析；支持查看成績分布圖，清楚了解成績分布曲線是否為正態分布；支持作業/考試的試題分析，對于客觀題，支持查看每一道題目的得分率、每個選項的選擇人數情況、易錯選項和學生答題情況等； *.*個人資源庫模塊 *.*.*支持個人教學資源庫的功能，老師可以統一管理全部課程的教學資源；支持老師在個人教學資源庫中上傳各類教學資源；支持老師在新建課程時，直接從個人教學資源庫引用教學內容；支持對于個人資源庫的整體分析，包括存儲空間分析、文件個數分析等。 *.*專業資源庫引用模塊 *.*.*在打造校內在線課程的過程中，老師可以靈活使用已有的課程學習資源，當老師既有課程資源匱乏或者沒有資源時，可以引用現成的在線視頻課程資源進行輔助校內教學。 *.*.*提供較為豐富的思政教育與美育教育相關的課程資源； *.*.*支持靈活的引入模式，老師可選擇整門課程直接引入，也可作為資源部分引入；支持即可以基于一門已有的視頻課程課的作為模板，直接建設課程，也可以在課程中引用組合一門或多門視頻課程；支持老師在引入線上課程資源時，查看課程基礎信息、課程介紹、開課團隊介紹、教學設計、在線章節視頻預覽、知識地圖等； ▲*.*.*支持**智能推薦課程，可根據課程基礎信息，課程名稱、所屬學院、專業等信息，經過推薦算法模型進行計算、篩選和排序，推薦最合適的課程給老師(提供所投真實產品的功能截圖證明材料)； ★*.*.*提供至少***門已認定的本科國家級一流課程優質視頻資源可供老師引入，輔助教師打造校本混合式一流課程，老師可引用線上“一流課程”部分內容和章節用于校內教學，結合課程自身特色做校內教學創新。(提供所投真實產品的功能截圖證明材料)； |
*項 |
****.**元 |
| 申報服務 |
基于線上一流課程申報要求以及申報經驗進行申報指導服務，包含申報書填寫、課程網站規劃、課程資源建設指導以及申報資料準備等。 |
*項 |
****.**元 |
| 合計 |
******.**元 |
供貨期：簽訂合同后**工作日內。
付款方式：項目驗收合格，出具驗收報告，赤峰市財政國庫集中支付給乙方全部合同款，以赤峰市財政付款時間為準。
二、申請人的資格要求
*.滿足《中華人民共和國政府采購法》第二十二條規定；
*.落實政府采購政策需滿足的資格要求：
(*)未被列入“信用中國”網站(登錄后查看)、中國政府采購網(登錄后查看)等渠道信用失信被執行人、重大稅收違法案件當事人名單、政府采購嚴重違法失信行為記錄名單；
(*)單位負責人為同一人或者存在直接控股、管理關系供應商，不得參加同一項下的政府采購活動；為項目采購提供整體設計、規范編制或者項目管理、監理、檢測等服務的供應商，不得再參加該項目采購的其他采購活動；
(*)本項目不接受聯合體投標。
*.本項目的特定資格要求：
無
三、報名
時間：****年**月*日至****年**月*日，每天上午*:**至**:**，下午**:**至**:**。(北京時間，法定節假日除外，不少于三個工作日)
地點：赤峰學院崇學樓***-*室(或校外項目單位地址)
方式：報名時需攜帶加蓋公章的以下資料復印件及原件一份：
(*)預投標人代表身份證明：法定代表人提供身份證明(復印件)；授權委托人提供授權委托書(原件)及身份證明(復印件)；
(*)三證合一或多證合一營業執照副本(復印件)；
(*)未被列入“信用中國”網站(登錄后查看)、中國政府采購網(登錄后查看)等渠道信用失信被執行人、重大稅收違法案件當事人名單、政府采購嚴重違法失信行為記錄名單；提供截圖或證明材料。
(*)單位負責人為同一人或者存在直接控股、管理關系供應商，不得參加同一項下的政府采購活動；出具“天眼查”或“企查查”生成的報告(查關聯單位)。
詢價文件免費下載，下載地址赤峰學院主頁采購專欄(登錄后查看)
四、提交投標報價截止時間、開標時間和地點
提交投標報價截暨開標止時間：****年**月*日*點**分(北京時間、第四個工作日或)
地點：赤峰學院崇學樓***-*室(或校外項目單位地址)
五、公告期限
自本公告發布之日起三個工作日(不少于三個工作日)。
六、其他補充事宜
發布公告的媒介：赤峰學院主頁登錄后查看“政府采購專欄”上發布。
七、聯系方式
*.采購人信息
名 稱：赤峰學院經濟與管理學院(項目單位名稱)
地址：赤峰市紅山區迎賓路*號(或校外項目單位地址)
聯系人：鮑彥 聯系電話：***********
*.采購監管機構信息
名 稱：赤峰學院資產與實驗室管理處
地 址：赤峰學院崇德樓***室
聯系電話：****-*******
合同(樣本)
(按最后確定的詢價內容修訂執行)
采購人：赤峰學院(以下簡稱甲方)
成交人： ***********(以下簡稱乙方)
合同編號：項目單位名稱(首字母)+年度+序號(如：***,***,***…)
乙方在甲方****(項目單位名稱)組織的×××××(項目名稱)詢價采購中成交，依據《中華人民共和國民法典》及其他有關法律規定，遵循平等、自愿、公平和誠實信用的原則，根據本次詢價的內容及乙方的承諾，經甲、乙雙方協商一致，達成如下條款，簽訂本合同，以便共同遵守。
一、定義
*. “合同”系指甲乙雙方簽署的、合同格式中載明的甲乙雙方所達成的協議，包括所有的附件、附錄和構成合同的所有文件；
*. “合同價”系指根據合同規定，乙方在完全履行合同義務后甲方應付給的價格；
*. “貨物”系指乙方根據合同規定須向甲方提供的×××××(項目標的)和相關技術資料及其他材料；
*. “服務”系指根據合同規定乙方承擔與供貨有關的輔助服務，如運輸、保險以及其它的服務，如安裝、調試、提供技術援助和其他類似的義務；
二、合同貨物的名稱及技術要求：
此處粘貼中標供應商報價單中的清單。
三、合同金額及付款方式：
*.合同貨款總額： 元整，￥: 元
*.付款方式：此處粘貼詢價公告對應內容。
四、交貨方式：
*.交貨期限：此處粘貼詢價公告對應內容。
*.交貨地點：赤峰學院指定地點。
五、質量標準和驗收：
質保期：此處粘貼詢價公告對應內容(若中標供應商承諾質保期更長，則按長的填寫)
*.乙方應保證完全符合合同規定的質量、規格和性能的要求。
*.乙方承諾提供給甲方的××××××(項目標的)的技術規范應與合同清單質量標準的“規定”相一致。
*.甲方對合同中×××××(項目標的)的數量、質量及效果等進行檢驗，檢驗應依據本合同中的有關規定進行。
檢驗時發現供應數量、質量不符等，甲方不予驗收；相關費用由乙方承擔。
*. ××××(項目標的)交貨驗收合格，雙方簽署《驗收書》。 *.本合同××××(項目標的)質保期內提供全免費保修、維護。
質保期滿維修維護只收取配件成本費。
*.由于非甲方原因造成××××(項目標的)不能正常使用，乙方負責甲方的相關損失。
六、違約責任
*.如果乙方未按照合同規定的要求交付××××××(項目標的)時，乙方應承擔相應違約責任，甲方有權終止合同，乙方向甲方支付合同總金額的百分之十的違約金。
*.延期付款的違約責任
如甲方未按照合同約定時間或金額支付合同價款，每逾期一日，甲方應按照逾期未支付金額的銀行同期貸款利率的兩倍計算，向乙方支付逾期付款違約金，但不超過合同總金額的百分之十。
七、不可抗力
*.不可抗力指不能預見、不能避免并不能克服的客觀情況。
*.因不可抗力不能履行合同的，根據不可抗力的影響，部分或者全部免除責任，但法律另有規定的除外。
*.一方因不可抗力不能履行合同的，應當及時通知對方，以減輕可能給對方造成的損失，并應當在合理期限內提供證明。
八、爭議解決
*.履行合同過程中發生爭議，雙方應通過友好協商解決；經協商不能達成協議時，則雙方同意在甲方住所地有管轄權的人民法院提起訴訟。
*.在訴訟期間，除了必須在訴訟過程中進行解決的那部分問題以外，合同其余部分應繼續履行。
九、合同補充、修改或變更
*.雙方協商一致，可以依法對本合同進行補充、修改或變更。
*.對本合同的任何補充、修改或變更必須以書面形式進行。
*.雙方簽訂的補充協議以及修改或變更的條款與本合同具有同等法律效力。
十、合同的生效
合同簽署的所有內容必須符合本次采購項目最終成交結果，甲、乙雙方協商一致簽字蓋章后生效。
十一、其它約定事項
*.本合同涉及的詢價公告、乙方的報價單和附件均為本合同不可分割的組成部分，具有相同的法律效力，甲乙雙方各執一份，并送赤峰學院黨政辦一份備案。
*.一方當事人未經另一方書面同意，不得將其在合同下的權利和義務全部或部分轉讓給第三人。
甲方：赤峰學院(蓋章)
法定代表人：(簽字)
項目單位負責人：(簽字)
聯系電話： 單位地址：
年 月 日
乙方： **********(蓋章)
法定代表人：(簽字) 開戶銀行：
委托代理人：(簽字) 開戶賬號：
聯系電話： 單位地址：
年 月 日
附 件
一、
授權委托書
赤峰學院：
茲授權我單位 (姓名)作為參加貴單位****(項目單位名稱)組織的×××××(項目名稱)詢價采購活動(項目編號：***)的委托代理人，委托代理人全權代表我單位處理本次詢價中的有關事務，并簽署全部有關文件、協議及合同，我單位對委托代理人簽署內容負全部責任。
本授權書于蓋章簽字后生效，在貴單位收到撤消授權的書面通知以前，本授權書一直有效。被授權人簽署的所有文件不因授權的撤消而失效。委托代理人無轉委托權。
特此委托。
供應商： ************ (加蓋公章)
法定代表人：(簽字) 委托代理人：(簽字)
年 月 日
二、詢價報價表
赤峰學院××××(項目單位名稱+項目名稱)詢價報價表
項目編號：項目單位名稱(首字母)+年度+序號(如：***,***,***…)
| 序號 |
名 稱 |
服務要求 |
數 量 |
單 位 |
單價(元) |
金 額(元) |
備注 |
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| * |
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| 報價總金額 |
人民幣大寫： 小寫： |
注：報價不得超出項目預算。報價超出預算為無效投標。
供應商單位名稱： ************(加蓋公章)
法定代表人或委托代理人簽字：
法定代表人或委托代理人聯系電話：
注：①表內各欄按要求逐一填寫、計算，表內各欄內容與實際內容不符的，可自行加行、加列。
②在不影響整體框架下，投標人可根據需要自行調整格式。
