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采購項目名稱 |
采購需求概況 |
預算金額(萬元) |
預計采購時間 |
備注 |
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嘉黎縣遷建中學學生食堂設施設備及水房采購項目 |
采購內容:食堂操作間、開水房等設施設備 采購數量:*元 主要功能或目標:食堂操作間的設施設備主要圍繞食品處理、加工、烹飪及備餐等環節進行設置,其主要功能或目標包括:原料處理與加工:粗加工區負責原料的初步處理,如摘洗、宰殺等;精加工區則進行更細致的食材處理,如清洗、改刀、切配等,確保食材的清潔與衛生。烹飪與調制:烹飪區負責菜肴的烹飪調制,包括熱菜和涼菜的制作,要求設備齊全、空間充足,并確保烹飪后的清潔與安全。備餐與分發:備餐區負責向就餐人員提供飯菜,要求保持衛生,并及時進行清潔工作。開水房等輔助設施則主要為食堂提供熱水等必要資源,支持日常的清潔、消毒及烹飪需求。 需滿足的要求:食品加工處理:確保食材從清洗、切配到烹飪的整個過程高效、衛生,提升食品安全質量。熱水供應:開水房提供充足的熱水,滿足食堂清潔、消毒及員工與顧客飲用需求,保障日常運營順暢。環境控制:配備通風、排煙、照明等設備,維持操作間良好的工作環境,保障員工健康。設備耐用易維護:選用耐用、易清潔的設備,降低維修成本,延長使用壽命,提高整體運營效率。安全衛生:所有設施設備均符合安全衛生標準,確保食品處理過程無污染,保障顧客健康安全。 |
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****年**月 |
無 |
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嘉黎縣遷建中學學生宿舍、職工之家及辦公室設施設備采購項目 |
采購內容:學生上下鋪床、藏式桌椅、辦公室桌椅等設施設備 采購數量:*元 主要功能或目標:高學習效率與舒適度:學生上下鋪床設計合理,穩固不搖晃,提供良好的休息環境,有助于學生保持良好狀態,提高學習效率。正式桌椅和辦公桌椅則為學生提供舒適的學習與工作環境,有助于長時間保持專注。增強宿舍實用性與美觀度:這些設備不僅實用,還能提升宿舍的整體美觀度,讓學生更快適應新環境,感受到家的溫馨。促進社交與個性化空間:在宿舍中,這些設備有助于共享空間,促進學生之間的社交。同時,通過配備隱私簾等個性化設施,也能為學生提供一定的私人空間。 需滿足的要求:上下鋪床:尺寸通常為長***-*****,寬**-*****,高度上鋪約*****,下鋪約*****,材質穩固,邊緣有防護欄。正式桌椅、辦公桌椅:材質推薦實木,桌面厚度≥****,其余部分厚度≥****,耐腐蝕,力學性能試驗合格。服務要求:提供安裝、維護服務,確保設施設備使用安全、舒適。定期檢修,及時更換損壞部件。驗收要求:驗收時檢查設施設備是否符合技術規格,使用是否安全、舒適。檢查材質、工藝是否符合標準,確保無安全隱患。 |
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****年**月 |
無 |
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嘉黎縣遷建中學圖書館、實驗室等各功能房設施設備采購項目 |
采購內容:圖書、實驗器材、音體美、科技館、醫務室、心理健康室等設施設備 采購數量:*元 主要功能或目標:圖書實驗室:主要功能:提供圖書資源和實驗設備,支持學生學習和研究。主要目標:培養學生的閱讀興趣和習慣,提升學生的實驗技能和科研能力,促進自主學習和終身學習。音體美教室:主要功能:提供音樂、體育和美術教學的空間和設備。主要目標:培養學生的藝術修養、體育精神和審美情趣,促進學生的全面發展??萍拣^:主要功能:展示科學原理、技術發展和創新成果,提供科學實驗的場所。主要目標:激發學生的科學興趣,培養學生的創新思維和實踐能力,提升學生的科學素養。醫務室:主要功能:提供基本的醫療服務和健康咨詢,處理學生的常見疾病和緊急情況。主要目標:保障學生的身體健康,及時處理學生的健康問題,提供健康教育和預防保健服務。心理健康實施:主要功能:提供心理咨詢、輔導和支持服務,關注學生的心理健康狀況。主要目標:促進學生的心理健康發展,預防心理問題的發生,提供必要的心理干預和治療服務。這些設施在學?;蚪逃龣C構中扮演著重要的角色,它們共同致力于培養學生的綜合素質和能力,關注學生的全面發展。希望這個解釋能夠滿足你的需求!如果你有任何其他問題或需要進一步的澄清,請隨時告訴我。 需滿足的要求:圖書實驗室:滿足學生閱讀、研究需求,提供豐富圖書資源與實驗設備,支持學習與探索。音體美設施:滿足學生藝術、體育發展,配備音樂、美術教室及體育設施,促進全面發展。科技館:滿足學生科技探索興趣,提供科技實驗與實踐場所,培養創新思維與動手能力。醫務室:滿足學生基本醫療需求,配備醫療器材與藥品,保障學生健康與安全。心理健康室:關注學生心理健康,提供專業咨詢與輔導空間,促進學生心理健康發展*。 |
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****年**月 |
無 |
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嘉黎縣遷建中學信息化設施設備采購項目 |
采購內容:一體機、智慧黑板、網絡設備等設施設備 采購數量:*元 主要功能或目標:一體機智慧黑板:功能:集多媒體教學、電子白板書寫、實物展臺、教學音響等多功能于一體,支持多人同時互動書寫,實現遠程教學和數據分析。目標:提高教學效果,增強學生主動學習意識,改善教學質量,滿足多樣化教學需求。網絡設備:功能:構建校園網絡,實現數據傳輸、交換和處理,確保設備互聯互通。目標:保障教學秩序和信息安全,提供穩定、安全的網絡環境,支持智慧校園建設和管理。綜上所述,一體機智慧黑板和網絡設備在智慧校園建設中扮演著重要角色,它們的功能和目標都是為了提升教學質量和管理效率,為學生提供更好的學習環境。 需滿足的要求:一體機智慧黑板作為智慧教室的核心設備,集成了觸控、顯示和書寫功能,顯著提升了教學效果,為學生提供了更加生動、互動的學習體驗。其技術參數和設計均滿足高標準的教學要求,如大屏幕顯示、高清分辨率、護眼功能等。網絡設備則是構建智慧校園的基礎,確保數據的傳輸、交換和處理,以及設備的互聯互通,為校園內各類教學和管理活動提供穩定、安全的網絡環境。綜上所述,這些設施設備共同支撐起現代化、高效、互動的教學環境,滿足了智慧校園建設的多方面需求。 |
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****年**月 |
無 |