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采購項目名稱 |
采購需求概況 |
預算金額(萬元) |
預計采購時間 |
備注 |
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嘉黎縣遷建中學學生食堂設施設備及水房采購項目 |
采購內容：食堂操作間、開水房等設施設備 采購數量：*元 主要功能或目標：食堂操作間的設施設備主要圍繞食品處理、加工、烹飪及備餐等環節進行設置，其主要功能或目標包括：原料處理與加工：粗加工區負責原料的初步處理，如摘洗、宰殺等；精加工區則進行更細致的食材處理，如清洗、改刀、切配等，確保食材的清潔與衛生。烹飪與調制：烹飪區負責菜肴的烹飪調制，包括熱菜和涼菜的制作，要求設備齊全、空間充足，并確保烹飪后的清潔與安全。備餐與分發：備餐區負責向就餐人員提供飯菜，要求保持衛生，并及時進行清潔工作。開水房等輔助設施則主要為食堂提供熱水等必要資源，支持日常的清潔、消毒及烹飪需求。 需滿足的要求：食品加工處理：確保食材從清洗、切配到烹飪的整個過程高效、衛生，提升食品安全質量。熱水供應：開水房提供充足的熱水，滿足食堂清潔、消毒及員工與顧客飲用需求，保障日常運營順暢。環境控制：配備通風、排煙、照明等設備，維持操作間良好的工作環境，保障員工健康。設備耐用易維護：選用耐用、易清潔的設備，降低維修成本，延長使用壽命，提高整體運營效率。安全衛生：所有設施設備均符合安全衛生標準，確保食品處理過程無污染，保障顧客健康安全。 |
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****年**月 |
無 |
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嘉黎縣遷建中學學生宿舍、職工之家及辦公室設施設備采購項目 |
采購內容：學生上下鋪床、藏式桌椅、辦公室桌椅等設施設備 采購數量：*元 主要功能或目標：高學習效率與舒適度：學生上下鋪床設計合理，穩固不搖晃，提供良好的休息環境，有助于學生保持良好狀態，提高學習效率。正式桌椅和辦公桌椅則為學生提供舒適的學習與工作環境，有助于長時間保持專注。增強宿舍實用性與美觀度：這些設備不僅實用，還能提升宿舍的整體美觀度，讓學生更快適應新環境，感受到家的溫馨。促進社交與個性化空間：在宿舍中，這些設備有助于共享空間，促進學生之間的社交。同時，通過配備隱私簾等個性化設施，也能為學生提供一定的私人空間。 需滿足的要求：上下鋪床：尺寸通常為長***-*****，寬**-*****，高度上鋪約*****，下鋪約*****，材質穩固，邊緣有防護欄。正式桌椅、辦公桌椅：材質推薦實木，桌面厚度≥****，其余部分厚度≥****，耐腐蝕，力學性能試驗合格。服務要求：提供安裝、維護服務，確保設施設備使用安全、舒適。定期檢修，及時更換損壞部件。驗收要求：驗收時檢查設施設備是否符合技術規格，使用是否安全、舒適。檢查材質、工藝是否符合標準，確保無安全隱患。 |
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****年**月 |
無 |
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嘉黎縣遷建中學圖書館、實驗室等各功能房設施設備采購項目 |
采購內容：圖書、實驗器材、音體美、科技館、醫務室、心理健康室等設施設備 采購數量：*元 主要功能或目標：圖書實驗室：主要功能：提供圖書資源和實驗設備，支持學生學習和研究。主要目標：培養學生的閱讀興趣和習慣，提升學生的實驗技能和科研能力，促進自主學習和終身學習。音體美教室：主要功能：提供音樂、體育和美術教學的空間和設備。主要目標：培養學生的藝術修養、體育精神和審美情趣，促進學生的全面發展?？萍拣^：主要功能：展示科學原理、技術發展和創新成果，提供科學實驗的場所。主要目標：激發學生的科學興趣，培養學生的創新思維和實踐能力，提升學生的科學素養。醫務室：主要功能：提供基本的醫療服務和健康咨詢，處理學生的常見疾病和緊急情況。主要目標：保障學生的身體健康，及時處理學生的健康問題，提供健康教育和預防保健服務。心理健康實施：主要功能：提供心理咨詢、輔導和支持服務，關注學生的心理健康狀況。主要目標：促進學生的心理健康發展，預防心理問題的發生，提供必要的心理干預和治療服務。這些設施在學?；蚪逃龣C構中扮演著重要的角色，它們共同致力于培養學生的綜合素質和能力，關注學生的全面發展。希望這個解釋能夠滿足你的需求！如果你有任何其他問題或需要進一步的澄清，請隨時告訴我。 需滿足的要求：圖書實驗室：滿足學生閱讀、研究需求，提供豐富圖書資源與實驗設備，支持學習與探索。音體美設施：滿足學生藝術、體育發展，配備音樂、美術教室及體育設施，促進全面發展。科技館：滿足學生科技探索興趣，提供科技實驗與實踐場所，培養創新思維與動手能力。醫務室：滿足學生基本醫療需求，配備醫療器材與藥品，保障學生健康與安全。心理健康室：關注學生心理健康，提供專業咨詢與輔導空間，促進學生心理健康發展*。 |
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****年**月 |
無 |
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嘉黎縣遷建中學信息化設施設備采購項目 |
采購內容：一體機、智慧黑板、網絡設備等設施設備 采購數量：*元 主要功能或目標：一體機智慧黑板：功能：集多媒體教學、電子白板書寫、實物展臺、教學音響等多功能于一體，支持多人同時互動書寫，實現遠程教學和數據分析。目標：提高教學效果，增強學生主動學習意識，改善教學質量，滿足多樣化教學需求。網絡設備：功能：構建校園網絡，實現數據傳輸、交換和處理，確保設備互聯互通。目標：保障教學秩序和信息安全，提供穩定、安全的網絡環境，支持智慧校園建設和管理。綜上所述，一體機智慧黑板和網絡設備在智慧校園建設中扮演著重要角色，它們的功能和目標都是為了提升教學質量和管理效率，為學生提供更好的學習環境。 需滿足的要求：一體機智慧黑板作為智慧教室的核心設備，集成了觸控、顯示和書寫功能，顯著提升了教學效果，為學生提供了更加生動、互動的學習體驗。其技術參數和設計均滿足高標準的教學要求，如大屏幕顯示、高清分辨率、護眼功能等。網絡設備則是構建智慧校園的基礎，確保數據的傳輸、交換和處理，以及設備的互聯互通，為校園內各類教學和管理活動提供穩定、安全的網絡環境。綜上所述，這些設施設備共同支撐起現代化、高效、互動的教學環境，滿足了智慧校園建設的多方面需求。 |
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****年**月 |
無 |
